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Processo formativo de enfermeiros: visão de egressos sobre prática e inserção no mundo do trabalho

Godinho, Mônica Lá-Salette da Costa; Clapis, Maria José; Dias, Adriana; Bitencourt, Flávio.

REME rev. min. enferm; 25 (), 2021

RESUMO Objetivo: identificar as potencialidades do processo formativo de enfermeiros a partir da visão dos egressos sobre sua prática profissional e inserção no mundo do trabalho. Método: estudo descritivo, exploratório, com abordagem quanti-qualitativa. Participaram do estudo 198 (68,5%) egresso...

Educación en Enfermería, Capacitación Profesional, Investigación Cualitativa, Investigación en Educación de Enfermería, Capacitación de Recursos Humanos en Salud

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Implicações da prática clínica em atividades simuladas: satisfação e autoconfiança dos estudantes

Franzon, Juliana Constantino; Meska, Mateus Henrique Gonçalves; Cotta Filho, Cezar Kayzuka; Machado, Giovanna Cristina Conti; Mazzo, Alessandra.

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020

Introdução: a literatura demonstra que alunos que participam de atividades simuladas com experiência clínica prévia alcançam resultados menos positivos em simulação do que aqueles sem contato prévio com o campo clínico. Objetivo: identificar as implicações da prática clínica na satisfação...

Enseñanza Mediante Simulación de Alta Fidelidad, Investigación en Educación de Enfermería, Investigación en Enfermería Clínica, Educación en Enfermería, Satisfacción Personal, Estudiantes de Enfermería

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